Публикации за: Ноябрь 2020
В Рязанской области вручили памятные знаки заслуженным работникам сферы профтехобразования
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/DSC_0064.jpg)
От имени первого заместителя Министра просвещения РФ Дмитрия Глушко вручила юбилейные памятные знаки «80 лет системе профессионально-технического образования» министр образования и молодежной политики Рязанской области Ольга Щетинкина.
Информация о приеме документов кандидатов на соискание премии Губернатора Рязанской области «Молодой ученый года»
Министерство образования и молодежной политики Рязанской области (далее – Министерство) информирует о приеме документов Кандидатов на соискание премии Губернатора Рязанской области «Молодой ученый года» (далее – Премия). Положение о Премии утверждено постановлением Губернатора Рязанской области от 4 декабря 2015 года № 282-пг.
Эфир онлайн-марафона «Домашний час» посвящён событиям 1941 года и приурочен к Международному форуму «Уроки Нюрнберга»
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/c8128575e44e566843ee_2000x.jpg)
18 октября в 17:00 в эфире онлайн-марафона «Домашний час» сотрудник научного отдела Музея Победы Андрей Горбунов прочитает лекцию на тему «Приграничное сражение на Западном фронте: от Буга до Березины».
Новый номер «Вестника образования» посвящён сотрудничеству родителей и школ
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/0cc997437c52857f7ff6_2000x-1.jpg)
«Родители и школа: практики эффективного сотрудничества» – такова тема нового номера электронного журнала Минпросвещения России «Вестник образования». В приветственном слове к читателям Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что совместная работа родителей и педагогического коллектива позволяет значительно ускорить модернизацию школы и улучшить образовательные результаты.
В Москве обсудили вопросы формирования гражданской идентичности в школе
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/41c6f20310b6b9ab72bb_2000x.jpg)
Более 1500 человек из 85 регионов приняли участие в работе конференции, посвящённой проблемам формирования гражданской идентичности в воспитательно-образовательном пространстве современной школы. Она прошла 12–13 ноября в Москве и была организована с возможностью как очного присутствия, так и дистанционного подключения.
Россия и Республика Беларусь будут укреплять сотрудничество в области образования
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/2b96694940e0a5ccae1c_2000x.jpg)
На встрече Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с Министром образования Республики Беларусь Игорем Карпенко обсуждалось сотрудничество двух стран в области образования. В частности, были затронуты вопросы совместной работы белорусских и российских историков по разработке учебных пособий, а также получения льгот для победителей Международной олимпиады по русскому языку как иностранному при поступлении в вузы.
На Всероссийском открытом уроке «Изобретай будущее!» рассказали о профессиях будущего
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/003451f59ff0754a3b20_2000x.jpg)
Пятый Всероссийский открытый урок Минпросвещения России «Изобретай будущее!» был посвящён научным открытиям, изобретениям и инновационным технологиям. Одним из ведущих урока стал робот Умка.
В Рязанском технологическом колледже открылись 5 новых мастерских
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/XY_AqZoU_YI.jpg)
В рамках реализации федерального проекта «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование» в Рязанском технологическом колледже открылись новые мастерские по направлению «Искусство, дизайн и сфера услуг». На открытии присутствовали Заместитель Председателя Правительства Рязанской области Роман Петряев, а также министр образования и молодежной политики региона Ольга Щетинкина.
В IT-кубе прошел Цифровой урбанистический хакатон CityHack
![](http://www.kipchakovo.org.ru/wp-content/uploads/2020/11/DSC_9801-1.jpg)
В минувшие выходные в центре цифрового образования IT-куб прошел Цифровой урбанистический хакатон «CityHack». Участниками стали школьники и студенты рязанских вузов и профессиональных образовательных организаций. Каждой из 9 команд были предложены кейсы для разработки решений по улучшению городской среды.