Откуда люди узнают о далеком прошлом, если живых свидетелей тех времен уже не осталось? С этим вопросом учащиеся 3 класса посетили музей нашей школы, где Шитикова Ж.Н. очень интересно и подробно рассказала ребятам об истории села, знаменитых землевладельцах Кипчаковской земли, об истории создания народных кукол и оберегов. Подробнее   →

8 февраля по сложившейся традиции в школе прошел день науки.

В начале дня учащиеся 10 класса представили презентацию «История праздника». В течение дня был проведен единый урок математики – олимпиада «Математический фристайл» в 1-11 классах; организована работа учащихся в секциях.

Заключительным моментом Дня науки стало проведение интеллектуальных игр: «Веселая математика» для учащихся 2-4 классов, «Эрудит» – 5-7 классы, «Аукцион знаний» – 8-11 классы.

День науки в школе – это особая форма организации творческой деятельности обуча¬ющихся, направленная на развитие личности ребенка и его социализацию.

 

Подробнее   →

В рамках традиционного школьного праздника «Рождественские встречи», посвященного дню рождения Кипчаковской школы, состоялся общественный смотр знаний учащихся

 

Программа

Дата проведения: 18  января 2014 года

Цели:

• развитие у учащихся интересов и мотивов к учебной  деятельности;
• создание необходимых условий для выявления и развития детской успешности;
• повышение качества образования;
• открытость школы: предъявление ЗУН родительской общественности, школьной общественности (учителям – предметникам и учащимся школы)
• моделирование семейного воспитания

Время	Мероприятие	Место проведения	Ф.И.О. учителя	Статус родителей
10.15 – 10.45	Урок математики «Числа и цифры 0 -10», 1 класс	Начальная школа Кабинет № 3	Шумейко М.А.	общественный наблюдатель (следование по маршруту своего ребенка)
10.15 – 10.45	Урок математики «Закрепление устных и письменных приемов вычислений в пределах 100», 2 класс	Начальная школа Кабинет №1	Мухина Т.В.
	Урок русского языка «Имена существительные в речи», 3 класс	Начальная школа Кабинет № 4	Сухих Л.И.
	Урок математики «Математический турнир», 4-5 классы	Кабинет № 20	Никольская Е.А.
10.15 – 10.45	Музейный урок «Святочные рассказы», 6 класс	Кабинет № 17	Шитикова Ж.Н.	общественный наблюдатель (следование по маршруту своего ребенка)
10.15 – 10.45	Русский язык «Лингвистический турнир», 7 класс	Кабинет № 19	Федосова Г.А.	общественный наблюдатель (следование по маршруту своего ребенка)
10.15 – 10.45	Геометрия «Подготовка к ГИА. Модуль «Геометрия», 8-9 класс	Кабинет № 21	Винницкая Г.А.	общественный наблюдатель (следование по маршруту своего ребенка)
10.15 – 10.45	Алгебра и начала анализа «Показательная функция. Показательные уравнения», 10-11 класс	Кабинет № 18	Воробьев С.В.	общественный наблюдатель (следование по маршруту своего ребенка)
11.20 – 11.30	Нравственная проповедь «Мудрость тысячелетий» (в рамках формирования единого системного подхода к преподаванию курса ОРКСЭ, концепции духовно-нравственного воспитания)	Спортивный зал	Панина В.Ю.	Родители учащиеся гости
11.00 – 12.30	Торжественное мероприятие «Успех -2013»	Спортивный зал		зрители
в течение дня	Работа пресс-центра: – фотосессия; -интервью учащихся, родителей, учителей			респондент

 

Анализ

успеваемости по МОУ Кипчаковской средней общеобразовательной школе

за     I    полугодие 2013 – 2014 уч.года Подробнее   →

«Россия – все, чем я живу!»,

мероприятие посвященное дню Конституции

“Нам Родину завещано любить
И сердцем отовсюду к ней тянуться,
Не перервать связующую нить,
И нам порой так нужно оглянуться”.

1-ведущий           Какое прекрасное имя – Россия!

Мы с именем этим добрей и сильней.

В нём ветер надежды и дни фронтовые,

И шорох берёз, и печаль журавлей.

 

 

2 – ведущий           Какое прекрасное имя – Россия!

Завьюженный лес и молчанье полей.

Я в сердце своём это имя носила,

Когда расставалась с Россией моей.

 

1 – ведущий          Проходят года над моею страною,

Проходят года над великой судьбой,

И если мы в жизни чего-нибудь стоим,

То лишь потому, что мы сердцем с тобой.

 

2 – ведущий         Какое прекрасное имя – Россия!

Она нам свой добрый характер дала.

Всю жизнь об одном я судьбу лишь просила,

Чтоб вечно Россия счастливой была.

 

1 ведущий

Необозримая ширь полей. Развесистые белые берёзы. Степей необъятный простор. Это – Россия.

 

2 ведущий

Ты смотришь в ясное голубое небо. Идёшь ясными тропинками. Сидишь у прохладной речки. Это – Россия.

 

1 ведущий

Древние стены Кремля. Блеск куполов над храмами. Жизни минувший след. И это –  Россия.

 

 

2 ведущий

Руки матери.  Её песни у твоей колыбели. Душистый хлеб за праздничным столом. Это тоже Россия!

 

Стихотворение «Родина» (читает учащийся)

«Родина» – мы произносим,

И в глазах задумчивых у нас

Медленно качается гречиха,

И дымится луч в рассветный час.

 

Речка вспоминается, наверно,

Чистая, прозрачная до дна.

И серёжки светятся на вербе,

И в траве тропиночка видна.

 

«Родина» – мы говорим, волнуясь,

Даль без края видим пред собой,

Это наше детство, наша юность,

Это всё, что мы зовём судьбой!

 

Родина! Отечество святое!

Перелески. Рощи. Берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

 

Сладкий запах скошенного сена,

Разговор в деревне нараспев,

Где звезда на ставенку присела,

До земли чуть – чуть не долетев.

 

Родина! Земля отцов и дедов!

Мы влюбились в эти клевера,

Родниковой свежести отведав

С краешка звенящего ведра.

 

Это позабудется едва  ли –

И навек останется святым.

Землю ту, что Родиной назвали

Коль придётся, сердцем защитим.

 

1 ведущий:

Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, каждый человек должен проделать большую работу по самовоспитанию и приобретению гражданских качеств. А гражданские качества проявляются не только и не столько в его словах, но, главным образом в его реальных делах.

2 ведущий:

Какие ждут нас в будущем дела?
Об этом думать вы должны все чаще.
И если гражданин ты настоящий,
Большой отдачи ждет от вас страна.
И подымай, бездумью вопреки,
Свою решимость до конца бороться.
И, может, от твоей руки
Зависит все, что будущим зовётся.

1 ведущий:

Да, все мы – жители замечательной, богатой страны. Наша Родина – Россия. (Слайд № 2 с географической картой России). Россия, Русь, Родина, родимый край, родная сторона, отчий дом – самые дорогие слова для русского человека (слова сопровождаются слайдами № 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 с видами природы России).

Русь – “голубая” и “златая”, “деревянная” и “полевая”, “задремавшая” и “буйственная”. Это “край дождей и непогоды” и край “разливов грозных тихих внешних сил”.

2 ведущий:

За селом, на рассвете, где светло от берёз,
Я спросил у России: “Где ты силы берёшь?”
Где берёшь ты отвагу и свою красоту?
Соловьиные зори, синих рек чистоту?
За селом, на рассвете, где колышется рожь,
Я спросил у России: “Где ты счастье берёшь?”
“Где берёшь ты улыбку и спокойную грусть,
Расскажи мне, поведай, солнцеликая Русь!”

1 ведущий:

Главным богатством нашей страны является её народ, со своими традициями и чертами русского человека. Многие наши соотечественники по праву пользуются мировой славой во всём мире. Вот некоторые имена: Пётр I и А. С. Пушкин, Д. И. Менделеев и Н. И. Пирогов, Гагарин и Калашников, Третьяк и Фетисов, Шукшин и Плисецкая, Сахаров и Солженицын . Многие поэты прославляли наше Отечество через свои произведения. Вот как говорил Сергей Есенин

2 ведущий:

…Знать у всех у нас такая участь,

И, пожалуй, всякого спроси –

Радуясь, свирепствуя и мучась,

Хорошо живется на Руси. (слайд с этим стихом -13)

 

Стихотворение (читает учащийся)

Как не любить мне эту землю,

Где мне дано свой век прожить,

И эту синь, и эту зелень

И тропку тайную во ржи!

 

Мне хорошо в твоих раздольях,

Моя любовь, моя земля,

Крестьянка русская в ладонях

Весною нянчила тебя…

 

Как не любить мне эту пашню,

Что битва кровью обожгла!

Как мне забыть за правду павших

Крестьян из нашего села!

1 ведущий:

Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, и всё в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов…

Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.

 

Песня «С чего начинается Родина»

1 ведущий:

Каждая страна по традиции имеет свой гимн, флаг и герб. Они нужны как воплощение её истории и отражение настоящего, как выражение патриотизма её граждан и обозначение на международной арене, как её зрительный и музыкальный образ. Вот почему отношение к гербу, флагу и гимну – это и отношение к самому государству.

 

2 ведущий:

Торжественная песнь-гимн занимает особое место среди высших официальных символов государства. Гимн народа – это сокровищница его национальной культуры.

 

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!  (слова на слайде – 14)

1 ведущий:

Каждый житель России должен наизусть знать гимн своей страны. Когда исполняют государственный гимн все встают, мужчины снимают головные уборы.

 

 

Стихотворение «Широка страна моя родная»

(читает учащийся)

Широка страна моя родная,

Много в ней лесов, полей и рек!

Я другой такой страны не знаю,

Где так вольно дышит человек.

 

От Москвы до самых до окраин,

С южных гор до северных морей

Человек проходит как хозяин

Необъятной Родины своей.

 

Всюду жизнь привольно и широко,

Словно Волга полная течет,

Молодым везде у нас дорога,

Старикам везде у нас почет.

 

Над страной весенний ветер веет,

С каждым днём всё радостнее жить,

И никто на свете не умеет

Лучше нас смеяться и любить!

 

Но сурово брови мы насупим,

Если враг захочет нас сломать.

Как невесту, Родину мы любим,

Бережём, как ласковую мать!

 

Широка страна моя родная,

Много в ней лесов, полей и рек!

Я другой такой страны не знаю,

Где так вольно дышит человек.

1 ведущий:

Следующим государственным символом России является государственный флаг страны. (слайд флага – 15, 16)

2 ведущий:

А флаг России – триколор,
Полотнище в три цвета.
В нем яркой красной полосой
Страна наша воспета.
В России так заведено,
Что любят красный цвет давно.
Не зря ведь названы у нас
И площадь Красной, и изба,
А также девица красна,
Ведь красный – это красота.
И цвет крови, и цвет жизни,
И цвет верности Отчизне.
Продолжим экскурс в старину,
Тогда узнаем, почему
У флага есть еще цвета,
Что значат еще цвета два.
Синий – Украины цвет,
Белый – Белоруссии.
Народы их объединились,
Чтобы жить в согласии.
День рожденья есть у флага
В середине августа.
Символы страны родной
Помните, пожалуйста!

1 ведущий:

А теперь мы поговорим о государственном гербе нашей страны. Герб России славен своей многовековой историей. Однако бурное 20-е столетие резко изменило многовековые геральдические традиции нашей страны

(слайды гербов нашей страны 17, 18, 19, 20, 21, 22)

2 ведущий: (слайд герба России – 23)

На герб посмотрим: здесь орел,
Да не простой – двуглавый,
Символизирует страну –
Могучий, величавый.
В Европе с Азией страна
Раскинулась широко –
Меж океанов и морей,
От запада к востоку.
Вот и взирает птица-царь
В две стороны внимательно:
В порядке ль все, не шел чтоб враг,
Следит он обязательно.
В руках держава, скипетр есть,
Над главами – короны.
И всадник на коне верхом,
И змей, копьем сраженный.

Стихотворение (читает учащийся)

Вершины гор, попутный ветер,

По нивам вдаль бежит волна,

Ты для меня милей всего на свете,

Моя земля, моя страна!

Шумят леса, сверкают реки,

Возводит юность города.

Моя судьба слилась с тобой навеки,

Моя душа тобой горда.

Простор морей, сады Алтая,

Цветы на северном снегу –

Я всю тебя, от края и до края,

В сыновьем сердце берегу.

Над Ангарой, над Енисеем

От новых строек даль светла.

Страна моя, я сил не пожалею,

Чтоб ты ещё светлей была!

 

1 ведущий:

Россия, Русь – куда я ни взгляну…

За все твои страдания и битвы

Люблю твою, Россия , старину,

Твои леса, погосты и молитвы.

Люблю твои избушки и цветы,

И небеса, горящие от зноя,

И шепот ив у омутной воды,

Люблю навек, до вечного покоя…

Россия, Русь! Храни себя, храни.

2 ведущий:

Край родной долготерпенья… Тютчев отмечает основную черту русского народа – терпение. «Господь терпел и нам велел»- гласит русская пословица. Значит, это наше терпение «Царь Небесный» благословил?

(видео ролик)

1 ведущий: (слайд 24)

Россия всю свою многовековую историю терпела: нашествия; войны; погромы; пожары; болезни; страдания и выходила из этих испытаний обновлено, словно птица Феникс из пламени. За то, что Россия много терпела и страдала, её и называют «Святой» и «Священной».

1 ведущий:

Мы сохраним благодарную память о тех, кто защищал нас, спас от фашизма, принёс мир народам. Мы учимся у них стойкости и верности Родине. Никогда не погаснет в наших сердцах свет Победы! Каждый гражданин страны, в том числе и юный, должен быть готов к защите Родины.

 

Стихотворение (читает учащийся)

Завет

В час испытаний

Поклонись Отчизне.

По-русски,

В ноги,

И скажи ей:

– Мать!

Ты жизнь моя!

С тобою жить,

С тобою – умирать!

 

Будь верен ей.

И как бы ни был длинен

Тяжкий день военной маяты,

Коль пахарь ты,

Отдай ей всё, как Минин,

Будь ей Суворовым,

Коль воин ты.

 

Люби её.

Клянись, как наши деды,

Горой стоять

За жизнь её и честь,

Чтобы сказать

В желанный час победы:

– И моя тут капля есть!

1 ведущий:

Наверное, каждый человек, способный ощущать себя как частицу своей Родины, испытывает законное чувство гордости, слушая песни и стихи, посвященные родной земле…

 

Песня «Гляжу в озера синие»

 

Стихотворение (читает учащийся)

Откуда начинается Россия?

Скурил? С Камчатки? Или с Командор?

О чём грустят глаза её степные

Над камышами всех её озёр?

Россия начинается с пристрастия

К труду, к терпению, к правде, к доброте.

Вот в чём её звезда. Она прекрасна!

Она горит и светит в темноте.

Отсюда все дела её большие.

Её неповторимая судьба.

И если ты причастен к ней – Россия

Не с гор берёт начало, а с тебя!

1 ведущий:

Сегодня мы говорили о нашей Родине, её символах и задумались над тем, как мы сами относимся к своей Родине, любим ли её, сможем ли посвятить ей какое-то доброе и достойное дело.

2 ведущий:

Хочется, чтобы на земле всегда был мир. Поэтому больно слушать радио и смотреть телевидение. Каждый день на Земле  гибнут люди. Мы не хотим воевать, а на планете пусть всегда будет мир.

 

Песня «Пусть всегда будет солнце»

2 ведущий:

Дорогие друзья. Наш праздник завершается. Мы поздравляем с днем Конституции Российской Федерации!

Дата проведения: 02 декабря 2013 года.

Цель: сформировать представления о СПИДе, как о реальной угрозе жизни человека.

Задачи:

1. Привлечь внимание учащихся к проблеме ВИЧ и СПИДа в России, в Рязанской области, в Кораблинском районе.
2. Развить умения разбираться в методах и способах профилактики ВИЧ и СПИДа.

Оборудование: ноутбук, телевизор, мантия, деревянный молоток.

Целевая аудитория: учащиеся 9 -11 классов.

 

                                               Ход мероприятия

Перед началом мероприятия просмотр видеоролика: «Простые правила против СПИДа»

 

Участники судебного процесса:

Судья: Богданова Кристина;

Секретарь: Сухих Елена Викторовна;

Подсудимый СПИД: Колесников Максим;

Государственный обвинитель: Сорокина Анастасия;

Адвокат: Комарова Елизавета;

Истец: Степаненко Евгения;

Врач: Щелкунова Наталья Николаевна;

Свидетель со стороны защиты: Гончарова Надежда;

Эпидемиолог: Биккиняева Регина;

Психолог: Балыба Екатерина.
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! 1 декабря –  Всемирный день борьбы со СПИДом.

Этот день проводится, для того чтобы привлечь  широкие массы населения и, конечно же, молодежи, к данной проблеме под девизом «СПИД – знание и борьба». И то, что вы сегодня увидите, я думаю, для вас будет несколько неожиданным.
Секретарь: (обращается к залу) Встать, суд идёт! (все присутствующие встают. На экране телевизора идет презентация)

Судья: Прошу садиться.

В открытом судебном заседании слушается дело № 541 «Об ответственности СПИДа за антиобщественное поведение, выражающееся в подрывании здоровья людей.

Дело рассматривается судьей Богдановой Кристиной Ревгатьевной.

Секретарь доложите о явке участников на судебное разбирательство.

Секретарь: В судебное  заседание явились все, согласно протоколу.

Судья: Разъясняю подсудимому и всем участникам процесса, что вы имеете

право заявить отводы суду в целом, а также государственному обвинителю или адвокату. Вы предупреждаетесь об ответственности за дачу заведомо ложных показаний.

Подсудимый встаньте. Подсудимые Суд разъясняет Вам ваши процессуальные права. На судебном заседании Вы имеете право на защиту. Это означает, что вы можете защищаться как самостоятельно, так и с помощью своего адвоката. Вы можете отказаться от выбранного Вами адвоката в любой момент судебного разбирательства. Знать в чем вас обвиняют. Вам понятны Ваши права?

Обвиняемый: Да, Ваша честь.

Судья: Слово предоставляется Прокурору!
Прокурор: СПИД –  смертельная и неизлечимая болезнь, инфекционное заболевание, от которого умирает каждый заразившийся человек. Существуют различные теории о появлении вируса, наиболее распространенная,  состоит в том, что вирус «перескочил» от обезьяны-шимпанзе к человеку. В Рязанской области зарегистрировано 3366 случаев ВИЧ-инфекции. Наше требование – ликвидировать эту болезнь и заключить её под стражу.

СПИД: (встаёт, размахивает руками)
Вы не имеете право. Никто из вас не застрахован со встречей со мной. Вы сами виноваты! Я только пожинаю плоды!
Судья: Успокойтесь и сядьте на своё место. Иначе я буду вынуждена удалить Вас из зала суда. Хотелось бы выслушать самого истца.

Секретарь: Для дачи показаний приглашается истец (входит истец).

Судья: Здравствуйте. Представьтесь, пожалуйста.

Истец: Здравствуйте. Меня зовут Степаненко Евгения Витальевна.

Судья: Вы предупреждаетесь об ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Что Вы можете рассказать по данному делу?
Истец: Я представитель человечества нашей планеты земля. Жили себе, жили, не о чём не подозревали. Вдруг видим, что эта вот ВИЧ-инфекция стала медленно и мучительно убивать всех нас. Мы пробовали все способы, чтобы избавиться от СПИДа, но он настырно продолжает нас убивать. И заметьте не только взрослых, но и детей. Эта зараза преследует нас везде: в больницах, на дискотеках, в подъездах. Мы хотим от него избавиться раз и навсегда! У меня все.
Судья: Суть дела ясна. Кто может подтвердить ваши слова? Свидетели есть?
Прокурор: Да, Ваша честь, это врач.

Судья: Истец, присядьте. Позовите свидетеля врача.
Секретарь: Приглашается свидетельврач.
Судья: Представьтесь, пожалуйста.

Врач: Щелкунова Наталья Николаевна.

Судья: Место работы?

Врач: Благодатновская амбулатория.

Судья: Вы предупреждаетесь об ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Что Вы можете рассказать по данному делу?
Врач: Угроза заражения ВИЧ представляет большую опасность для всех. Современная медицина не располагает ни лекарствами, ни вакциной против ВИЧ. Единственная мера защиты – профилактика. К счастью, ВИЧ не передается через воздух, рукопожатие, поцелуй. Посуда, одежда, ванна, туалет, плавательный бассейн и т.п. тоже совершенно безопасны, как и укусы комаров и других кровососущих. ВИЧ можно заразиться только при определенных условиях, а именно: если в кровь или на слизистые оболочки незараженного человека попадает зараженная кровь, половым путём или материнское молоко. Заражение человека ВИЧ происходит при попадании вируса непосредственно в кровь или через поврежденные слизистые оболочки. Спустя несколько недель после инфицирования у некоторых людей могут появиться симптомы, напоминающие грипп или сильную простуду – повышение температуры, боль в горле, увеличение лимфоузлов, изредка – сыпь на коже. Затем в течение длительного периода  клинические проявления болезни отсутствуют. По прошествии,  этого бессимптомного периода, который может длиться от нескольких месяцев до нескольких лет, у инфицированных людей начинают увеличиваться лимфатические узлы.  Затем через несколько лет на фоне нарушенного иммунитета развиваются различные бактериальные, вирусные, грибковые инфекции и/или опухолевые процессы. Также характерны постоянная лихорадка, хроническая диарея (жидкий стул) и большая потеря в весе (истощение).

Судья: У сторон есть вопросы?

Адвокат: Нет, Ваша честь.

Прокурор: Нет, Ваша честь.

Судья: Спасибо, присядьте. Что скажет ответчик?
СПИД: Я отказываюсь отвечать. Задавайте вопросы моему адвокату.
Адвокат: (на экране телевизора идет презентация) Говорят, что под микроскопом вирус, вызывающий развитие СПИДа, выглядит, словно яркий тропический цветок, притягивающий взор буйством красок и необычностью форм. Неужели это не красиво?
Возбудителем является ретро-вирус, который называется ВИЧ – вирус иммунодефицита человека.
ВИЧ, как и все вирусы, имеет очень простое строение, поэтому не может размножаться самостоятельно, для этого ему необходима клетка человека.
Вирус иммунодефицита может проникать в различные клетки организма человека, но в одних клетках он способен только находиться, а другие использует для размножения.
Человек открыт всем болезням. Это состояние иммунной системы называют иммунодефицитом. Вот тогда уже говорят о СПИДе. Иначе говоря, сама болезнь называется СПИД – синдром приобретенного иммунодефицита, а ВИЧ – вирус, ее вызывающий.
Но ведь он не виноват, ведь ему необходимо тоже размножаться, как и Вам – человечество. Иначе он не сможет существовать.
Судья: Скажите, а то, что он делает, кому-то это нравится?
СПИД: Конечно! У нас есть то же свидетели.
Судья: Обвиняемый, я делаю Вам последнее предупреждение. Еще одно высказывание и вас выведут из зала суда, а дело рассматриваться будет без Вашего участия.

Обвиняемый: Извините, господин судья.

Судья: Давайте выслушаем Ваших свидетелей.
Секретарь: Приглашается свидетель со стороны защиты.

Судья: Здравствуйте. Представьтесь, пожалуйста.

Свидетель со стороны защиты: Здравствуйте! Меня зовут Наркомания.

Судья: Год рождения?

Свидетель со стороны защиты: 3500 г. до н. э

Судья: Ваше место жительство?

Свидетель со стороны защиты: У меня нет постоянного места жительства. Сегодня я здесь, а завтра в другом месте.

Судья: Вы предупреждаетесь об ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Что Вы можете рассказать по данному делу?

Свидетель со стороны защиты: СПИД – это мой лучший друг. Я знаю его ещё с пелёнок. Он не виновен. Люди сами не знают, чего хотят. Очень часто они знакомятся со мной, а я в свою очередь знакомлю их со своими друзьями – разгульной половой жизнью, СПИДом  и другими  заболеваниями.
Прокурор: Но они не просят вас о знакомстве со СПИДом и другими заболеваниями? Вы это навязываете?
Свидетель со стороны защиты: Да, но у меня такой добрый характер. Я знакомлю всех с различными болезнями.
Прокурор: Значит, вы самый потенциальный разносчик всякой инфекции и судить необходимо и вас тоже?
Адвокат: Я протестую, Ваша честь! Вопрос не по рассматриваемому делу.
Судья: Протест принят! Ещё свидетели есть?
Адвокат: Нет, Ваша честь.
Судья: Спасибо, присядьте. Со стороны истца, есть ещё свидетели?
Прокурор: Есть, Ваша честь, это эпидемиолог
Судья: Пригласите свидетеля эпидемиолога.
Секретарь: Приглашается свидетель эпидемиолог.

Судья: Здравствуйте. Представьтесь, пожалуйста.

Эпидемиолог:  Биккиняева Регина.

Судья: Место работы?

Эпидемиолог: Российский институт эпидемиологии.

Судья: Вы предупреждаетесь об ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Что Вы можете рассказать по данному делу?

Эпидемиолог: За последние два десятилетия злоупотребления наркотическими средствами распространилось в широчайших масштабах. В настоящее время оно затрагивает все страны и угрожает всем слоям общества, включая даже 7-8 летних детей. Сейчас в мире более 200 миллионов людей, страдающих наркоманией, – это целая армия инвалидов в физическом и моральном смысле слова, количество которых превышает число инвалидов Второй мировой войны. Мы не поможем наркоманам, если не создадим условий для взаимопонимания, для того, чтобы им было ради чего сказать наркотикам «Нет!». Ну а через иглу можно заразиться ВИЧ – инфекцией. ВИЧ – инфекция – это социальная проблема, способная в большей мере, чем другие болезни повлиять на демографические, экономические и социальные процессы в обществе. Реальность такова, что для всемирного распространения ВИЧ-инфекции не существует традиционных границ и преград. Таких как государственная и расовая принадлежность, национальность, возраст, пол, сексуальная ориентация и другие, заражению подвержены мужчины, женщины и дети,  как в развитых, так и в развивающихся странах, проживающие в городах и сельской местности, бедные и богатые.

Судья: У сторон есть вопросы?

Адвокат: Нет, Ваша честь.

Прокурор: Ваша честь к социологу у меня вопросов нет. У меня появились дополнительные вопросы к врачу.

Судья: Спасибо Регина, присядьте.
Секретарь: Для повторной дачи показаний вызывается Щелкунова Наталья Николаевна.
Прокурор: Скажите, пожалуйста, как узнать, есть ли у человека ВИЧ?

Врач: Есть только один способ узнать наверняка – сдать анализ на ВИЧ. Для этого берут кровь из вены и исследуют ее на наличие антител к ВИЧ. Если в крови найдены антитела к ВИЧ, то для подтверждения делается повторный анализ на более точной тест-системе. Перед забором крови и перед объявлением результата тебе обязаны объяснить, что значит положительный или отрицательный результат анализа, и ответить на твои вопросы. Анализ на ВИЧ можно сдать анонимно или назвав свою фамилию, за деньги или бесплатно. Положительный результат означает, что в крови, вероятно, есть ВИЧ. Анализ не показывает, болен ли человек СПИДом. Отрицательный результат означает, что либо в крови нет ВИЧ, либо с момента заражения прошло слишком мало времени, и антитела еще не успели выработаться. Для надежности следует пересдать анализ через 1-3 месяца.

Прокурор: Через какой промежуток времени после опасного контакта можно сдать кровь?

Врач: Очевидно, что не имеет смысла сдавать анализ на следующее утро после опасного контакта, придется подождать хотя бы месяц.

Прокурор: Имеет ли право медицинский работник сообщить на работу или в учебное учреждение результаты анализов?

Врач: Независимо от того, где и как ты сдаешь анализ, его результат является медицинской тайной, за разглашение которой медработник несет ответственность по закону. Твой результат не имеют права сообщать по месту жительства, работы или учебы. Если врачебная тайна была разглашена, ты можешь отстаивать свои права в суде. Только ты можешь принять решение, сдавать анализ на ВИЧ или нет. Никто не имеет права тебя к этому принудить или сделать анализ без твоего ведома. Требование сдать анализ на ВИЧ при поступлении на работу (кроме нескольких оговоренных в законе профессий, связанных с медициной и лабораторными исследованиями) абсолютно незаконно и может быть обжаловано в суде. Тебя не могут уволить с работы, отчислить из учебного заведения или отказать в приеме на учебу на основании положительного ВИЧ-статуса или твоего отказа сдать анализ на ВИЧ.

Судья: У сторон еще есть вопросы?

Адвокат: Нет, Ваша честь.

Прокурор: Нет, Ваша честь.

Судья: Спасибо, присядьте. У стороны обвинения еще есть свидетели?

Прокурор: Да, Ваша честь, психолог.

Судья: Пригласите свидетеля психолога.
Секретарь: Приглашается свидетель психолог.

Судья: Здравствуйте. Представьтесь, пожалуйста.

Эпидемиолог: Балыба Екатерина.

Судья: Место работы?

Психолог: Российский институт психологии.

Судья: Вы предупреждаетесь об ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Что Вы можете рассказать по данному делу? Какие рекомендации Вы можете предложить больным?
Психолог: Диагноз “ВИЧ-инфекция” – это сильнейший стресс, который трудно преодолеть в одиночку. Нам пришлось разработать ряд правил, которые я зачитаю:
–  Научись быть хорошим слушателем, не спеши высказывать свои суждения и давать советы, не забывай, что твоему другу не нужна и даже оскорбительна твоя жалость, но нужны понимание и поддержка.
–  Если ты захочешь сообщить кому-то о болезни друга – пусть даже из самых благородных побуждений – удержись и промолчи. Тебя не могут привлечь к ответственности за разглашение медицинской тайны, но простишь ли ты сам себе, если в результате твоей откровенности у твоего друга,  или его близких возникнут новые проблемы?

Знаешь ли ты, что дискриминация и жестокое отношение общества часто бывают причиной преждевременной смерти людей с ВИЧ-инфекцией? Если твой анализ на ВИЧ дал положительный результат – не поддавайся панике. Не обвиняй себя. Помни, что с ВИЧ можно жить долгие годы, и от тебя зависит, сколько и как ты их проживешь. Твое главное оружие – информация и воля к жизни. Узнай как можно больше о развитии ВИЧ, о лекарствах, правильном питании и способах поддержать свое здоровье. Обращайся за помощью в СПИД-центры, в СПИД-сервисные организации, но не забывай, что главная роль в борьбе с болезнью отведена тебе.
Человеку с ВИЧ-инфекцией жить в обществе здоровых людей очень-очень трудно.

Прокурор: А какова статистика на сегодняшний день, больных СПИДом?

Психолог:
1. Всего больных — 39,5 миллиона;
Взрослых — 37,2 миллиона;
Женщин — 17,7 миллиона;
Детей младше 15 лет — 2,3 миллиона.
Количество людей, заразившихся ВИЧ в 2008 г.
Всего — 4,3 миллиона;
Взрослых — 3,8 миллиона
Детей младше 15 лет — 530 000.
Количество смертей от СПИДа в 2008 г.
Всего — 2,9 миллиона;
Взрослых — 2,6 миллиона;
Детей младше 15 лет — 380000.

 

По Рязанской области:

На 01.09.2013 год – 3366 ВИЧ-инфицированных:

Женщины – 1050 ч.

Мужчины – 2100 ч.

Школьники – 32 ч.

Группа д/с – 32 ч.

ПТУ – 46 ч.

Техникумы – 67 ч.

ВУЗы – 134 ч.

В возрасте от 20 до 29 лет – более 1000 ч.

От 30 до 39 – более 2000 ч.

Через иглу – 1800 ч.

Половым путем – 1510 ч.

 

По Кораблинскому району:

Вич-инфицированных – 29 ч. (в этом году 2)

Умерло – 5 ч.

 

Судья: У сторон есть вопросы?

Адвокат: Нет, Ваша честь.

Прокурор: Нет, Ваша честь.

Судья: Пришло время для прения сторон. Слушаем Вас.
Прокурор: СПИД – это болезнь, которая  угрожает существованию человечества. Заключительная смертельная стадия инфекционной болезни, возникающей в результате заражения вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). Вирус, который попадает в кровь,  жидкость организма, распространяется и разрушает особый тип белых кровяных клеток, лимфоциты CD4, которые являются основным компонентом иммунной системы человека. Вирус передается в основном при половом контакте (гомосексуальном или гетеросексуальном), через иглу наркоманов, а также от зараженной женщины к ее ребенку.

После первого попадания в организм, вирус распространяется в течение нескольких недель, иногда вызывая лихорадку, усталость, воспаление горла, кожную сыпь и другие симптомы, похожие на те, которые возникают при заражении мононуклеозом. Эти симптомы длятся всего одну или две недели. После этого пациент может не испытывать симптомов в течение 5-10 лет или более, хотя вирус постоянно распространяется, и человек остается зараженным. По мере увеличения количества разрушаемых вирусом лимфоцитов CD4 могут появиться такие симптомы, как воспаление желез, потение по ночам, диарея и потеря веса.

СПИД развивается, когда иммунная система повреждается очень сильно (когда лимфоцитов CD4 остается менее 200 на микролитр) и/или когда появляются условно-патогенные заболевания, которые не развиваются в организме со здоровой иммунной системой, или необычные виды раковых заболеваний (ангиоматоз Капоши или лимфома). При отсутствии лечения смерть от условно-патогенного заболевания наступает быстро. Хотя СПИД неизлечим, новые сильные лекарства против ВИЧ значительно сократили смертность среди заболевших. Эти лекарства снижают количество вирусов в крови и часто увеличивают число лимфоцитов CD4. На сегодняшний день СПИД распространен во всем мире, им заражено более 30 миллионов человек. Наше требование – ликвидация вируса!
Адвокат: Но вы прекрасно знаете, что он не стабилен и способен жить только в жидкостях организма человека и только внутри клеток. В связи с этим не существует опасности заразиться при поцелуях и бытовых контактах, при пользовании общим туалетом, через укусы насекомых, через слюну, питьевую воду и пищевые продукты. Ведь всё зависит от вас самих!
ВИЧ не стоек во внешней среде, быстро погибает при кипячении и под воздействием таких дезинфицирующих веществ, как например, раствор хлорной извести. Проведение стандартных мероприятий по обеззараживанию медицинского инструментария в больничных условиях, тестирование на наличие антител всех порций донорской крови и других биологических жидкостей эффективно предупреждают распространение вируса в лечебных учреждениях. Я считаю, что СПИД здесь не причём, здесь виноваты сами люди! Они не соблюдают элементарные правила гигиены и слепо относятся к своему здоровью. Они не задумываются о последствиях, а когда что-то случится, сразу ищут причину, кто виноват? В данном  случаи так и случилось с моим подзащитным. Наше требование отпустить СПИД, а людям, тщательно следить за своим здоровьем и предохраняться от разных заболеваний!

Судья: Обвиняемый, Вам предоставляется слово.

СПИД: Я только вирус. Мне тоже нужно, как и вам жить питаться, размножаться. Я не признаю своей вины!

Судья: Суд удаляется для вынесения приговора.

Секретарь: (обращается к залу)  Встать! Суд удаляется для совещания (все присутствующие встают)
Ведущий: Каждый человек вправе выбирать. Говорят: «СПИД – болезнь души». И начинаешь понимать, что перед лицом вечности, перед лицом этой страшной болезни наша жизнь, наша душа  – хрупки и нежны, словно лепестки цветков, которые легко обжечь и жаром, и холодом. Лучшая профилактика СПИДа – это голова на плечах.

Заражаются по-разному, умирают – одинаково. Так давайте же определимся, сможем ли мы жить с этим вирусом?

Секретарь: (обращается к залу) Встать, суд идёт (все присутствующие встают)

Судья: В связи со статьей 119 УК РФ» Угроза убийства и причинение тяжкого вреда здоровью» подсудимому назначается пожизненное изолирование от общества.

Прошу садиться. Обвиняемый, Вы можете обжаловать приговор в течение 10 дней с момента его подписания. Вам понятен приговор?

СПИД: Я не виновен. Это будет доказано!
Ведущий:  (на фоне музыки).
Жизнь — это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут. Сравнивая нашу Землю со Вселенной, мы находим, что она всего лишь точка… Точка, которую населяют живые существа. Точка, где день сменяется ночью, идет за месяцем месяц, за годом год; где жизнь сменяется смертью. И так каждые сто лет отсчитываются века, которые управляют человеком и которыми управляет человек.

СПИД… От него умирает каждый заразившийся человек.
СПИД не является болезнью одной страны или одного региона.
СПИД представляет большую опасность для всех. Нет ни лекарств, ни вакцин против СПИДа. Единственная мера защиты — профилактика. А узнать, сколько тебе осталось, как это знают ВИЧ-инфицированные и больные СПИДом страшно. У каждого из них в какой-то определенный момент началось обратное летоисчисление. У кого-то цепочка цифр окажется короче, у кого-то — длиннее. Еще недавно они с легкостью отгоняли от себя мрачные мысли и опасения:
СПИД — это далеко,
СПИД — это не у нас,
СПИД — все же редкость…
Но о проблеме ВИЧ/СПИД стоит говорить не только 1 декабря, об этой болезни надо помнить всегда.