21 января в Российском историческом обществе подвели итоги первого этапа Международного конкурса методических разработок «Уроки Победы» и дали старт второму этапу.
Брифинг открыл председатель жюри конкурса, сопредседатель Российского исторического общества, ректор МГИМО академик А.В. Торкунов. Он отметил, что в конкурсе приняли участие 8 тысяч образовательных организаций нашей страны. По его словам, каждая пятая российская школа поучаствовала в конкурсе, 270 заявок поступило из-за рубежа.
Член оргкомитета конкурса, Ответственный секретарь Российского исторического общества, Советник и. о. Министра просвещения Российской Федерации А.Е. Петров уточнил, что в конкурсе приняли участие все 85 субъектов Российской Федерации. Регионом-лидером стал Краснодарский край, где в конкурсе участвуют 100% школ.
– Нас радует факт, что почти все республики бывшего СССР поучаствовали в конкурсе. История победы – наше общее прошлое. Нас радует тот отклик, который мы получили на пространстве СНГ, – сказал А.Е. Петров.
Он обратил особое внимание на то, что одной из целей конкурса является сбор педагогических практик, которые составят банк методического материала от начальной до старшей школы.
По итогам второго этапа будут отобраны 33 лауреата, которые в марте-апреле в Москве примут участие в заключительном очном состязании и поборются за победу в 11 номинациях.
Справочно
Международный конкурс методических разработок «Уроки Победы» стартовал 1 сентября 2019 года. Конкурс приурочен к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и объявленному Президентом Российской Федерации В.В. Путиным Году памяти и славы. Решение об организации конкурса, инициированного Министерством просвещения Российской Федерации, Российским историческим обществом и Группой компаний «Просвещение», было принято на общем собрании Российского исторического общества 20 июня 2019 года. К участию в конкурсе приглашены педагоги и методисты из России и зарубежных стран.
