Федеральные специальные учебно-воспитательные учреждения (СУВУ) получат в 2022 году по 2 млн рублей на развитие программ по поддержке детей и подростков с девиантным поведением. В рамках субсидии состоятся не менее 10 всероссийских мероприятий, сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, выступая на Всероссийской научно-практической конференции по актуальным вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних «На защите детства: стратегии, практики, ресурсы».
Приветственный адрес участникам конференции направила вице-премьер России Татьяна Голикова, она отметила защита детства – одно из наиболее важных направлений в жизни государства и общества, а вопрос безопасности детей является основой их гармоничного и свободного развития.
«Защищенное, благополучное молодое поколение – это потенциал устойчивости, единства интеллектуальной и духовной жизни страны, – указала заместитель Председателя Правительства России. – Сегодня в очень непростой геополитической и социо-культурной ситуации мы проживаем значимые уроки, которые необходимо всем вместе осмыслить. Опираясь на новый опыт, надо выстроить верную стратегию по укреплению поддержки детей и их семей».
По словам Сергея Кравцова, проведение научно-практической конференции по защите детства – крайне важное и своевременное мероприятие.
«Мы постоянно находимся в контакте со всеми директорами специальных учебно-воспитательных учреждений, у нас предусмотрено ежегодно 2 миллиона рублей на различные мероприятия в каждом федеральном учреждении. Принято решение эту практику продолжить и в следующем году», – сказал глава Минпросвещения России.
Предполагается, что при проведении всероссийских мероприятий в СУВУ будет максимально задействоваться потенциал воспитанников – их учебные достижения, а также новые социальные практики. Кроме того, это поддержка педагогов, классных руководителей и других специалистов учреждений.
Сергей Кравцов напомнил, что с декабря 2021 года Центр защиты прав и интересов детей совместно с экспертным сообществом проводит анализ мотивов проявления девиантного поведения обучающихся – причин и условий формирования такого поведения, а также мер, принимаемых по его предупреждению и профилактике с учетом актуальных тенденций, современных рисков и вызовов. Основными площадками исследования стали специальные учебно-воспитательные учреждения и педагогические вузы, подведомственные Минпросвещения.
«Результатом должно стать применение на практике комплексных профилактических мер образовательными организациями. Мы принимаем целенаправленные усилия к тому, чтобы система специальных мер профилактики устраивалась в едином ключе, чтобы опорой для нее было воспитание личности на основе социо-культурных духовно-нравственных ценностей, правил и норм поведения, формирование чувств патриотизма, гражданственности, уважения к закону и правопорядку, создание условий для успешной социализации несовершеннолетних», – добавил Министр просвещения.
Он уточнил, что на достижение этих задач направлено несколько проектов. В том числе это проект «Школа Министерства просвещения», который объединил лучшие практики в области содержания образования, организации воспитательного процесса, досуговой деятельности школьников и здоровья. Рекомендации в рамках этой инициативы в ближайшее время будут направлены во все регионы, и с 1 сентября школы смогут использовать их в своей работе.
Кроме того, в качестве превентивной меры развивается институт советников директоров по воспитательной работе. В следующем учебном году планируется расширить проект и дополнительно к 10 регионам, где он уже реализуется, присоединятся еще 35 регионов, где в школах будет введена соответствующая должность.
Как отметила, уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова в рамках стратегической программы «Подростки России» ведется работа над развитием системы профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, создаются подростковые центры, где каждый ребёнок может получить поддержку и необходимую помощь. Планируется также выпуск масштабной образовательной программы для людей, чья деятельность связана с трудными подростками или ребятами из трудных семей. В рамках нее будут разъяснять, как правильно общаться и взаимодействовать с ребятами подросткового возраста.
Директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская подчеркнула, что развитие системы профилактики безнадзорности правонарушений несовершеннолетними – задача, которая требует взаимопроникновения различных научных дисциплин, особого подхода к решению проблемных ситуаций. Она отметила, что только профессиональные действия и грамотно выстроенные решения могут спасти жизнь конкретного ребенка, не допустить трагедии.
