Современному учителю необходимо всегда идти в ногу со временем, овладевать новыми образовательными технологиями.
24 ноября в МОУ «Кипчаковская СШ» состоялся семинар «Ресурсы платформы «Национальная Открытая школа», в работе которого приняли участие более 40 педагогов. Это учителя математики, физики, английского языка, истории и обществознания Кораблинского района, учителя «Многопрофильной школы №17 имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова» города Рязани.
В приветственном слове участникам семинара и.о. начальника управления образования и молодежной политики Кораблинского района Панина В.Ю. отметила: «Подобного рода семинары очень полезны для всего нашего педагогического сообщества, потому что на них рассматривается множество важнейших вопросов, педагоги общаются со своими коллегами, приобретая полезный опыт, заряжаются положительными эмоциями».
На семинаре педагоги города Рязани представили опыт использования ресурсов образовательной платформы Открытая Школа и технологии смешанного обучения в своей профессиональной деятельности.
Учителя школы №17 Воронина Л.Г., Грачёва М.В., Голикова Л.В., Харитонова Н.А. показали мастер-классы по использованию технологии смешанного обучения на уроках истории, английского языка, физики и математики. Самой ожидаемой, пожалуй, была встреча с учителем физики высшей квалификационной категории Голиковой Л.В., победителем регионального этапа и участником федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2016», которая не впервые выступала перед педагогами района.
Слушатели мастер-классов подобно ученикам поработали в трех группах: с преподавателем, за компьютером, в проектной группе – обсудили основные признаки и четыре базовые модели смешанного обучения. В ходе диалога педагоги отметили, что технология смешанного обучения на основе онлайн-платформы «Национальная открытая школа» полностью соответствует требованиям ФГОС, позволяет учителю расширить образовательные возможности учащихся, индивидуализировать и персонализировать образовательный процесс, а значит, данную технологию можно и нужно применять на практике.
Мероприятие получилось эмоционально и интеллектуально насыщенным. Надеемся, что подобного рода педагогическое общение станет доброй традицией.
