8-13 октября в Московской области прошли испытания финала Всероссийского конкурса художественного творчества «Всероссийская ассамблея замещающих семей». Финальные испытания состоялись на базе Дома отдыха «Берёзки» в пос. Поведники Мытищинского района. В финале Конкурса приняли участие семьи, долгие годы демонстрирующие положительные результаты в воспитании приемных детей и в улучшении имиджа замещающих семей со всей России. В финале конкурса приняли участие 285 человек из 30 субъектов РФ.
Шестидневная программа для победителей региональных этапов финала конкурса включала в себя четыре конкурсных мероприятия: «Семья – основа державы», «Мама, папа, я – спортивная семья», «Конкурс художественного творчества» и «Творческая семейная мастерская». Участники посетили мастер-классы по актерскому мастерству и эстрадному вокалу, а также мастер-классы по обмену опытом, а сопровождающие педагоги участвовали в круглом столе, который проводила М.В. Лашкул, начальник отдела нормативного регулирования в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России.
12 октября в московском конференц-зале «Континент» состоялась торжественная церемония закрытия конкурса. С приветственным словом к участникам финала обратилась И.И. Романова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России.
Диплом третьей степени получила семья Гуниных из Нижегородской
области. Семья Кравченко из Краснодарского края стала лауреатом второй
степени. Победителем Всероссийского конкурса художественного творчества «Всероссийская ассамблея замещающих семей» в 2017 году стала семья
Шкуровых из Воронежской области.
Все победители и лауреаты получили ценные призы. Кроме того, были вручены награды в отдельных номинациях и специальные дипломы конкурса.
Справочно
Цель Всероссийского конкурса художественного творчества «Всероссийская ассамблея замещающих семей» – повышение авторитета семьи в обществе и распространение положительного опыта семейных отношений в семьях, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, укрепление традиций совместного творчества детей и родителей, распространение опыта семейного воспитания, организации досуга, совершенствование взаимоотношений взрослых и детей.
